Pengabdian MasyarakatPendidikan

Mahasiswa Universitas Bina Sarana Informatika Kampus Tasikmalaya Tanamkan Kesadaran HAM kepada Pelajar MTs Asy Syuja

26
×

Mahasiswa Universitas Bina Sarana Informatika Kampus Tasikmalaya Tanamkan Kesadaran HAM kepada Pelajar MTs Asy Syuja

Share this article

Tasikmalayahitz.com, Tasikmalaya – Mahasiswa Universitas Bina Sarana Informatika kampus Tasikmalaya melaksanakan Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) di MTs Asy Syuja pada Senin (8/6). Kegiatan ini merupakan bagian dari tugas Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan yang bertujuan mengimplementasikan nilai-nilai akademik melalui kegiatan edukatif di lingkungan sekolah.

PKM tersebut mengusung tema Hak Asasi Manusia (HAM) dengan judul “Generasi Sadar HAM: Membangun Budaya Saling Menghargai di Lingkungan Sekolah”. Melalui kegiatan ini, mahasiswa memberikan pemahaman kepada para siswa mengenai pentingnya menghargai hak dan pendapat orang lain sebagai bagian dari pembentukan karakter serta kehidupan bermasyarakat.

Kegiatan dilaksanakan oleh tim mahasiswa yang dipimpin oleh Imal Sobari bersama Yusup Sahrul, Rustu Judika Rahmat, Kanaya Aulia Putri, Asep Muhyidin, Wike Merisa, dan Gina Nurjaman. Sebanyak 16 siswa kelas IX MTs Asy Syuja mengikuti kegiatan tersebut dengan penuh antusias.

Baca juga: PKM Kelompok 3 di SDN Faozan: Menanamkan Wawasan Nusantara dan Semangat Persatuan dalam Keberagaman

Ketua tim PKM, Imal Sobari, menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai pentingnya menghargai hak dan pendapat orang lain sebagai bagian dari penerapan nilai-nilai Hak Asasi Manusia di lingkungan sekolah.

“Melalui kegiatan ini, kami berharap para siswa dapat memahami bahwa setiap individu memiliki hak yang sama untuk menyampaikan pendapat dan mendapatkan penghargaan dari orang lain. Dengan membiasakan sikap saling menghormati sejak dini, diharapkan tercipta lingkungan sekolah yang lebih harmonis, nyaman, dan kondusif bagi seluruh warga sekolah,” ujar Imal.

Materi yang disampaikan berfokus pada pentingnya menghargai pendapat orang lain sebagai salah satu bentuk penghormatan terhadap Hak Asasi Manusia. Para siswa diajak untuk menghindari perilaku negatif ketika menghadapi perbedaan pendapat, baik melalui ucapan maupun tindakan. Selain itu, peserta juga diberikan pemahaman mengenai etika dalam menyampaikan dan mendengarkan pendapat, seperti tidak mencela, mengejek, maupun memicu konflik yang dapat merugikan pihak lain.

Penyampaian materi dilakukan secara interaktif dan komunikatif sehingga peserta dapat terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran. Selain sesi pemaparan materi, kegiatan juga diisi dengan sesi tanya jawab dan diskusi yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan pandangan mereka. Untuk menjaga suasana tetap menyenangkan dan meningkatkan konsentrasi peserta, tim mahasiswa turut menyisipkan berbagai kegiatan ice breaking di sela-sela penyampaian materi.

foto bersama guru Mts Asy Syuja

Antusiasme peserta terlihat dari keaktifan mereka dalam menjawab pertanyaan, menyampaikan pendapat, serta mengikuti diskusi yang berlangsung. Kegiatan ice breaking yang diberikan juga membantu menjaga fokus dan semangat siswa sehingga materi dapat diterima dengan lebih baik.

Melalui kegiatan ini, diharapkan para siswa semakin memahami nilai-nilai Hak Asasi Manusia, khususnya pentingnya menghormati hak dan pendapat orang lain dalam kehidupan sehari-hari. Kesadaran tersebut diharapkan mampu menciptakan lingkungan sekolah yang harmonis, nyaman, dan inklusif bagi seluruh warga sekolah.

Kegiatan “Generasi Sadar HAM: Membangun Budaya Saling Menghargai di Lingkungan Sekolah” menjadi salah satu bentuk kontribusi nyata mahasiswa Universitas Bina Sarana Informatika Kampus Tasikmalaya dalam mendukung pendidikan karakter generasi muda. Melalui kegiatan pengabdian ini, mahasiswa tidak hanya menjalankan tugas akademik, tetapi juga berperan aktif dalam menanamkan nilai-nilai kemanusiaan, toleransi, dan penghormatan terhadap hak setiap individu sebagai bekal dalam kehidupan bermasyarakat.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *