Acara dipandu oleh Egi Azwul Fikri selaku moderator yang mengarahkan jalannya kegiatan secara komunikatif dan interaktif. Pembekalan menghadirkan dua narasumber, yaitu Miftah Farid Adiwisastra yang menyampaikan materi tentang Penyusunan Program Kerja, serta Dini Silvi Purnia yang membawakan materi Public Speaking.

Dalam pemaparannya, Miftah Farid Adiwisastra menekankan pentingnya menyusun program kerja yang realistis, terarah, dan dapat direalisasikan. Ia mengingatkan bahwa keberhasilan sebuah kegiatan tidak diukur dari banyaknya program yang dirancang, melainkan dari sejauh mana program tersebut dapat diwujudkan dengan baik.

“Lebih baik hanya memiliki satu program kerja, tetapi benar-benar terealisasi, daripada memiliki banyak program namun tidak ada yang terlaksana,” ungkapnya.

Melalui materi tersebut, peserta diajak untuk menyusun program kerja yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat serta mempertimbangkan sumber daya yang dimiliki agar pelaksanaannya berjalan secara efektif.

Baca juga: Bekali Mahasiswa BSI Explore 2026, UBSI Kampus Tasikmalaya Tekankan Pentingnya Kepemimpinan, Sikap, dan Keterampilan Digital di Masyarakat

Sementara itu, Dini Silvi Purnia memberikan pembekalan mengenai pentingnya kemampuan public speaking saat berinteraksi dengan masyarakat. Ia menjelaskan bagaimana cara berkomunikasi yang baik dengan berbagai kalangan, mulai dari warga yang lebih tua, teman sebaya, hingga anak-anak atau masyarakat yang lebih muda. Tidak hanya menyampaikan teori, Dini juga mengajak peserta mengikuti pelatihan public speaking secara langsung. Dalam sesi praktik tersebut, peserta berlatih menyampaikan pendapat, memperkenalkan diri, serta membangun komunikasi yang sopan, percaya diri, dan mudah dipahami sehingga siap diterapkan saat terjun ke lapangan.

Menjelang penutupan kegiatan, peserta kembali diingatkan mengenai pentingnya menjaga sikap dan menghormati budaya masyarakat setempat. Pesan tersebut disampaikan melalui peribahasa “Di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung,” yang mengandung makna bahwa setiap individu harus mampu menghargai adat istiadat, norma, dan kebiasaan yang berlaku di lingkungan tempat mereka berada.

Melalui pembekalan ini, diharapkan seluruh peserta BSI Explore 2026 memiliki kesiapan yang lebih matang, baik dalam menyusun program kerja maupun dalam menjalin komunikasi dan membangun hubungan yang harmonis dengan masyarakat selama menjalankan kegiatan pengabdian di desa. Kegiatan ditutup dengan sesi foto bersama sebagai bentuk kebersamaan sekaligus mengabadikan momen pembekalan sebelum seluruh peserta melaksanakan rangkaian kegiatan BSI Explore 2026.

Universitas Bina Sarana Informatika (UBSI) sebagai Kampus Digital Kreatif kembali akan menyelenggarakan BSI Explore 2026, program pengabdian kepada masyarakat (PKM) yang melibatkan mahasiswa terpilih untuk terjun langsung ke desa-desa mitra di daerah 3T (Tertinggal, Terdepan, dan Terluar). Program ini dirancang sebagai wadah bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu dan keterampilan yang diperoleh selama perkuliahan.

Dalam pelaksanaannya di tahun 2026, peserta akan ditempatkan di 38 desa mitra selama satu bulan. Mereka akan bekerja dalam tim yang masing-masing terdiri dari lima mahasiswa untuk menjalankan program kerja yang telah disusun sesuai kebutuhan masyarakat setempat.

Ketua BSI Explore 2026, Ade Suriyadi, menjelaskan bahwa program ini menjadi salah satu bentuk implementasi pembelajaran berbasis pengalaman. Menurutnya, mahasiswa tidak hanya belajar di ruang kelas, tetapi juga memperoleh kesempatan untuk berinteraksi langsung dengan masyarakat.

Baca juga: BSI Explore 2026 Jangkau 38 Desa Mitra di Berbagai Daerah

“Kegiatan BSI Explore 2026 merupakan program pengabdian kepada masyarakat unggulan yang diselenggarakan oleh Universitas Bina Sarana Informatika. Program ini dirancang secara sistematis untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa terpilih dalam mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh selama perkuliahan secara langsung di tengah masyarakat,” kata Ade, dalam keterangan resminya di Jakarta, Kamis (16/7).

Ia menambahkan, setiap kelompok mahasiswa akan mendapatkan pendampingan dari seorang Dosen Pendamping Lapangan (DPL). Pendampingan tersebut dilakukan untuk memastikan program kerja berjalan sesuai rencana dan mampu menghasilkan luaran yang bermanfaat bagi masyarakat maupun mahasiswa.

“Selama satu bulan, peserta akan ditempatkan dalam tim di 38 desa mitra untuk melaksanakan program kerja yang telah dirancang. Setiap tim yang terdiri dari lima mahasiswa akan berada di bawah bimbingan satu Dosen Pendamping Lapangan guna memastikan tercapainya tujuan dan luaran program,” jelas Ade.

Ade berharap, melalui BSI Explore 2026, mahasiswa dapat mengembangkan kemampuan beradaptasi, bekerja sama, dan memecahkan masalah di lingkungan nyata. Di sisi lain, program ini juga menjadi sarana bagi kampus untuk memperkuat kontribusi pendidikan tinggi dalam mendukung pembangunan dan pemberdayaan masyarakat di berbagai daerah.

BSI Explore 2026 merupakan program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) unggulan yang melibatkan mahasiswa terpilih dari berbagai kampus UBSI. Selama satu bulan, pada pelaksanaan di tahun 2026, para peserta akan ditempatkan di 38 desa mitra untuk menjalankan program kerja yang telah dirancang sesuai kebutuhan masyarakat setempat.

Ketua BSI Explore 2026, Ade Suriyadi, menjelaskan bahwa program ini menjadi wadah bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu dan keterampilan yang diperoleh selama perkuliahan. Menurutnya, pengalaman di lapangan akan membantu mahasiswa memahami berbagai persoalan sosial sekaligus mengembangkan kemampuan beradaptasi dan bekerja sama.

“Kegiatan BSI Explore 2026 merupakan program pengabdian kepada masyarakat unggulan yang diselenggarakan oleh Universitas Bina Sarana Informatika sebagai Kampus Digital Kreatif. Program ini dirancang secara sistematis untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa terpilih dalam mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh selama perkuliahan secara langsung di tengah masyarakat,” kata Ade, dalam keterangan resminya kepada media di Jakarta, Kamis (16/7).

Ia menjelaskan, setiap kelompok terdiri dari lima mahasiswa yang akan didampingi oleh satu Dosen Pendamping Lapangan (DPL). Pendampingan tersebut dilakukan untuk memastikan seluruh program kerja dapat berjalan sesuai tujuan serta memberikan manfaat bagi masyarakat.

“Selama satu bulan, peserta akan ditempatkan dalam tim di 38 desa mitra untuk melaksanakan program kerja yang telah dirancang. Setiap tim yang terdiri dari lima mahasiswa akan berada di bawah bimbingan satu Dosen Pendamping Lapangan guna memastikan tercapainya tujuan dan luaran program,” jelas Ade.

Daftar 38 Desa Mitra BSI Explore 2026

1. Desa Ujungjaya, Kabupaten Pandeglang
2. Desa Tunggaljaya, Kabupaten Pandeglang
3. Desa Cigorondong, Kabupaten Pandeglang
4. Desa Sinarjaya, Kabupaten Pandeglang
5. Desa Cikumbueun, Kabupaten Pandeglang
6. Desa Panjang Jaya, Kabupaten Pandeglang
7. Desa Sukasari, Kabupaten Bogor
8. Desa Kampung Sawah, Kabupaten Bogor
9. Desa Kertajaya, Kabupaten Bogor
10. Desa Bojongmangu, Kabupaten Bekasi
11. Desa Karangindah, Kabupaten Bekasi
12. Desa Karangmulya, Kabupaten Bekasi
13. Desa Pantai Bahagia, Kabupaten Bekasi
14. Desa Pantai Bakti, Kabupaten Bekasi
15. Desa Purwasedar, Kabupaten Sukabumi
16. Desa Pangumbahan, Kabupaten Sukabumi
17. Desa Gunung Batu, Kabupaten Sukabumi
18. Desa Ujunggenteng, Kabupaten Sukabumi
19. Desa Cikangkung, Kabupaten Sukabumi
20. Desa Salawu, Kabupaten Tasikmalaya
21. Desa Santanamekar, Kabupaten Tasikmalaya
22. Desa Jetis, Kabupaten Cilacap
23. Desa Karangpakis, Kabupaten Cilacap
24. Desa Tirtomarto, Kabupaten Klaten
25. Desa Baran, Kabupaten Klaten
26. Desa Tawangrejo, Kabupaten Klaten
27. Desa Gunung Gajah, Kabupaten Klaten
28. Desa Kalibakung, Kabupaten Tegal
29. Desa Penujah, Kabupaten Tegal
30. Desa Semedo, Kabupaten Tegal
31. Desa Radak II, Kabupaten Kubu Raya
32. Desa Tanjung Saleh, Kabupaten Kubu Raya
33. Desa Radak Baru, Kabupaten Kubu Raya
34. Desa Kiarapayung, Kabupaten Karawang
35. Desa Walahar, Kabupaten Karawang
36. Desa Sumur Kondang, Kabupaten Karawang
37. Desa Situdam, Kabupaten Karawang
38. Desa Barugbug, Kabupaten Karawang

Sosialisasi ini diangkat sebagai bagian dari implementasi praktis mata kuliah Business Intelligence. Tim mahasiswa UBSI yang tergabung dalam Kelompok 1 secara khusus membagikan materi aplikatif bertajuk “Analisis Tren Penjualan Celana Olahraga Menggunakan Power BI”.

Dalam sesi tersebut, para siswa SMKN 1 Tasikmalaya diperkenalkan pada konsep dasar Business Intelligence sebagai proses pengolahan data mentah menjadi informasi visual yang interaktif untuk mendukung pengambilan keputusan bisnis. Mahasiswa UBSI memberikan pemahaman mendalam mengenai perbedaan pengelolaan data menggunakan Excel konvensional dengan visualisasi dinamis menggunakan perangkat Power BI dari Microsoft.

Tidak hanya teori, sosialisasi ini juga menyajikan demo interaktif pembuatan dashboard penjualan. Berdasarkan dataset transaksi penjualan celana olahraga yang dianalisis, para siswa diajak melihat langsung bagaimana data diolah hingga menghasilkan metrik utama seperti total penjualan bersih (mencapai Rp44 Juta), total kuantitas (2.000 unit terjual), dan total transaksi sebanyak 1.000 kali transaksi.

Dari visualisasi data tersebut, diperoleh beberapa insight penting yang berhasil dicapai, antara lain:8
Tren Penjualan Tertinggi: Penjualan memuncak pada tahun 2025 dengan grafik bulanan tertinggi berada di bulan Juli. Produk Terlaris: Celana Pendek Sleting menjadi produk paling diminati dengan total penjualan mencapai 1.267 pcs. Keputusan Strategis Berbasis Data: Melalui dashboard ini, pelaku bisnis digital dapat menentukan kapan harus menjaga ketersediaan stok, memfokuskan promosi di bulan-bulan ramai, serta mengevaluasi produk dengan performa rendah.

Kegiatan berjalan sangat interaktif dan kondusif. Seluruh target sosialisasi berhasil dicapai dengan baik, ditandai dengan antusiasme yang tinggi dari siswa kelas 11 Bisnis Digital SMKN 1 Tasikmalaya saat sesi tanya jawab serta demonstrasi penyaringan data (slicing/filtering) berdasarkan ukuran, warna, maupun jenis produk secara real-time.

Pani Pandika, selaku ketua kelompok menyampaikan “Kami berharap melalui sosialisasi ini, rekan-rekan siswa SMKN 1 Tasikmalaya mendapatkan gambaran nyata bagaimana teknologi Business Intelligence bekerja di industri nyata, sehingga mereka siap bersaing sebagai talenta digital yang mampu mengambil keputusan bisnis berbasis data (data-driven decision making)” ujarnya.

Sesi berbagi ini ditutup dengan foto bersama dan penyerahan apresiasi antara pihak Universitas Bina Sarana Informatika Kampus Kota Tasikmalaya dan SMKN 1 Tasikmalaya.

Kegiatan tersebut bertujuan memberikan pemahaman kepada peserta mengenai perkembangan sejarah pendidikan Islam dari masa ke masa, sekaligus mengenalkan nilai-nilai luhur yang diwariskan oleh para tokoh pendidikan Islam sebagai bekal dalam menghadapi tantangan kehidupan di era modern.

Dalam pelaksanaannya, tim mahasiswa menyampaikan materi mengenai perkembangan lembaga pendidikan Islam klasik, peran ulama dalam penyebaran ilmu pengetahuan, serta relevansi sejarah pendidikan Islam dalam pembentukan karakter generasi muda saat ini. Penyampaian materi dilakukan secara interaktif melalui presentasi, diskusi, dan sesi tanya jawab sehingga peserta dapat memahami materi dengan lebih mudah dan aktif berpartisipasi selama kegiatan berlangsung.

Baca juga: Mahasiswa UBSI Tasikmalaya Gelar PKM di Panti Asuhan Syubbaanul Wathon, Tanamkan Pentingnya Pendidikan Islam dalam Pembentukan Karakter

Selain memperluas wawasan sejarah, kegiatan ini juga bertujuan menanamkan nilai-nilai karakter seperti kejujuran, tanggung jawab, kedisiplinan, semangat belajar, serta sikap menghargai ilmu pengetahuan sebagaimana dicontohkan oleh para tokoh pendidikan Islam terdahulu.

Ketua pelaksana kegiatan, Alif Fat’hur Rohman, menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pada bidang pengabdian kepada masyarakat.

“Kami berharap kegiatan ini dapat menumbuhkan semangat belajar sekaligus meningkatkan pemahaman peserta mengenai pentingnya sejarah pendidikan Islam sebagai fondasi dalam membangun karakter dan peradaban yang lebih baik,” ujarnya.

Kegiatan ini mendapat sambutan positif dari pihak Yayasan Mutiara Titipan Ilahi. Pihak yayasan mengapresiasi inisiatif mahasiswa UBSI yang telah berbagi ilmu dan memberikan edukasi kepada masyarakat melalui tema yang relevan dengan pembentukan karakter generasi muda.

Adapun tujuan kegiatan ini meliputi:

• Menelaah perkembangan pendidikan Islam dari masa ke masa.
• Memahami peran lembaga-lembaga pendidikan Islam klasik dalam penyebaran ilmu pengetahuan.
• Mengambil hikmah dan keteladanan dari para tokoh pendidikan Islam.
• Mengapresiasi warisan ilmu pengetahuan serta nilai-nilai luhur dalam sejarah pendidikan Islam.
• Menganalisis relevansi sejarah pendidikan Islam dalam kehidupan masyarakat di era kontemporer.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa Universitas Bina Sarana Informatika berharap dapat mempererat hubungan antara perguruan tinggi dengan masyarakat sekaligus memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan wawasan keislaman, memperkuat karakter generasi muda, dan mendukung peningkatan kualitas pendidikan di lingkungan masyarakat.

Kegiatan diikuti oleh 19 peserta didik beserta guru pendamping, Siti Fatimah. Acara dipandu oleh Novita sebagai moderator sekaligus pemateri pertama. Selanjutnya, materi disampaikan secara bergantian oleh Dina, Ineu, Gina, dan Alma, yang membahas pentingnya menjaga kerukunan, menghargai perbedaan keyakinan, serta menerapkan sikap toleransi dalam kehidupan sehari-hari.

Penyampaian materi dilakukan secara komunikatif dan interaktif sehingga anak-anak dapat memahami makna toleransi dengan lebih mudah. Para pemateri juga memberikan contoh-contoh sederhana yang dekat dengan kehidupan sehari-hari, seperti menghargai teman yang berbeda latar belakang, tidak mengejek perbedaan, serta saling membantu tanpa membedakan agama maupun suku.

Suasana semakin hidup saat memasuki sesi tanya jawab yang dipandu oleh Alma dan Reka. Para peserta terlihat antusias menjawab pertanyaan serta berbagi pendapat mengenai sikap saling menghormati yang mereka temui di lingkungan sekolah maupun tempat tinggal.

Baca juga: Mahasiswa UBSI Tasikmalaya Gelar PKM di Panti Asuhan Syubbaanul Wathon, Tanamkan Pentingnya Pendidikan Islam dalam Pembentukan Karakter

Kegiatan turut didukung oleh Rifki dan Sabik yang bertugas mendokumentasikan seluruh rangkaian acara. Sebagai bentuk apresiasi atas partisipasi aktif peserta, panitia juga membagikan hadiah kepada anak-anak yang berhasil menjawab pertanyaan dengan baik. Pembagian hadiah dipandu oleh Gina, Putri, Ineu, dan Novita, sehingga suasana kegiatan semakin meriah.

Guru DTA Al-Hikmah, Siti Fatimah, menyampaikan apresiasinya atas terselenggaranya kegiatan tersebut. Menurutnya, materi mengenai toleransi sangat penting dikenalkan kepada anak-anak sejak usia dini agar mereka tumbuh menjadi pribadi yang memiliki sikap saling menghormati dan mampu hidup rukun di tengah keberagaman.

“Kami mengucapkan terima kasih kepada mahasiswa UBSI kampus Tasikmalaya yang telah berbagi ilmu dan memberikan pembelajaran yang sangat bermanfaat bagi anak-anak. Penyampaian materinya mudah dipahami, interaktif, dan membuat peserta lebih antusias. Semoga kegiatan seperti ini dapat terus dilaksanakan karena mampu menanamkan nilai-nilai toleransi, saling menghargai, dan hidup rukun sejak usia dini,” ujar Siti Fatimah.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa UBSI kampus Tasikmalaya berharap nilai-nilai toleransi tidak hanya dipahami secara teori, tetapi juga dapat diterapkan oleh anak-anak dalam kehidupan sehari-hari. Edukasi sejak dini diharapkan menjadi bekal bagi mereka untuk tumbuh sebagai generasi yang menghargai keberagaman, menjunjung tinggi persatuan, dan mampu menciptakan lingkungan yang harmonis.

Mengusung tema “Bangga Produk Lokal di Tengah Tantangan Ekonomi dan Melemahnya Nilai Rupiah”, tim mahasiswa menyampaikan materi kepada siswa dalam suasana yang edukatif dan interaktif. Penyuluhan ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa mengenai kondisi ekonomi Indonesia, dampak melemahnya nilai tukar rupiah, serta pentingnya peran masyarakat dalam mendukung produk dalam negeri.

Baca juga: Umkm Jempol Jaya Tingkatkan Daya Saing Melalui Inovasi Produk Hibrida Mendong–Limbah Tekstil Dan Penguatan Manajemen Usaha Berbasis IT

Dalam penyampaian materi, mahasiswa menjelaskan fenomena melemahnya nilai rupiah dengan bahasa yang sederhana agar mudah dipahami oleh para siswa. Mereka juga memaparkan bagaimana perubahan nilai tukar dapat memengaruhi harga barang impor, daya beli masyarakat, hingga stabilitas perekonomian nasional. Oleh karena itu, memilih dan menggunakan produk lokal menjadi salah satu langkah nyata yang dapat dilakukan masyarakat untuk membantu memperkuat ekonomi Indonesia.

Selain itu, mahasiswa menjelaskan bahwa meningkatnya penggunaan produk lokal dapat memberikan berbagai manfaat, seperti mendukung perkembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM), membuka lapangan pekerjaan, meningkatkan daya saing industri nasional, serta mengurangi ketergantungan terhadap produk impor. Berbagai contoh produk lokal yang telah berhasil menembus pasar internasional juga diperkenalkan sebagai bukti bahwa karya anak bangsa memiliki kualitas yang mampu bersaing secara global.

Kegiatan berlangsung dengan penuh antusiasme. Para siswa mengikuti penyuluhan dengan aktif, menyimak setiap materi yang disampaikan, serta berpartisipasi dalam sesi diskusi dan tanya jawab. Berbagai pertanyaan muncul mengenai kondisi ekonomi Indonesia, penyebab melemahnya nilai rupiah, hingga langkah-langkah sederhana yang dapat dilakukan generasi muda untuk mendukung pertumbuhan ekonomi nasional melalui kebiasaan menggunakan produk lokal.

Baca juga: Lolos Hibah Kemendiktisaintek, Dosen UBSI Dampingi Kelompok Tani Tingkatkan Nilai Produk Ubi Kayu

Ketua pelaksana kegiatan, Fajar Purnama, menyampaikan bahwa kegiatan ini tidak hanya bertujuan memberikan wawasan mengenai isu ekonomi, tetapi juga menanamkan rasa cinta tanah air melalui tindakan sederhana yang dapat dilakukan dalam kehidupan sehari-hari.

“Kami berharap siswa memahami bahwa memilih produk lokal bukan hanya soal berbelanja, tetapi juga menjadi bentuk dukungan nyata terhadap pelaku usaha Indonesia dan upaya bersama memperkuat perekonomian nasional. Generasi muda memiliki peran penting sebagai konsumen yang cerdas sekaligus agen perubahan,” ujarnya.

Guru pendamping SMK YPC Tasikmalaya turut mengapresiasi pelaksanaan kegiatan tersebut. Menurutnya, materi yang disampaikan sangat relevan dengan kondisi saat ini karena mampu memperluas wawasan siswa mengenai keterkaitan antara ekonomi nasional, perilaku konsumsi masyarakat, dan pentingnya mendukung produk dalam negeri.

Melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini, mahasiswa Universitas BSI Kampus Tasikmalaya tidak hanya berbagi ilmu pengetahuan kepada masyarakat, tetapi juga memperoleh pengalaman berharga dalam mengimplementasikan ilmu yang dipelajari di bangku perkuliahan. Kegiatan ini menjadi wadah untuk melatih kemampuan komunikasi, kerja sama tim, kepemimpinan, serta meningkatkan kepedulian sosial mahasiswa terhadap lingkungan sekitar.

Kegiatan PKM ini dilaksanakan oleh tim mahasiswa Universitas BSI Kampus Tasikmalaya yang diketuai oleh Fajar Purnama dengan anggota Aditia, Naufal Tri Ramadhani, Hilman Agustian, dan Rivana Pebriyanti. Melalui kolaborasi tim, kegiatan dapat berjalan dengan lancar mulai dari tahap perencanaan, penyusunan materi, hingga pelaksanaan penyuluhan kepada para siswa.

Diharapkan kegiatan ini mampu menumbuhkan kesadaran siswa SMK YPC Tasikmalaya akan pentingnya mencintai dan menggunakan produk lokal sebagai bagian dari upaya memperkuat perekonomian Indonesia. Dengan menanamkan rasa bangga terhadap karya anak bangsa sejak usia sekolah, generasi muda diharapkan dapat menjadi pribadi yang lebih peduli terhadap perkembangan ekonomi nasional serta mampu berkontribusi dalam membangun Indonesia yang lebih mandiri, berdaya saing, dan tangguh menghadapi tantangan ekonomi global.

Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada siswa mengenai pentingnya pemanfaatan data serta teknologi digital dalam kehidupan sehari-hari. Melalui kegiatan ini, mahasiswa memperkenalkan bagaimana data dapat dimanfaatkan sebagai dasar dalam mengambil keputusan yang lebih tepat, baik di lingkungan pendidikan, dunia kerja, maupun kehidupan bermasyarakat.

Dalam penyampaian materi, mahasiswa menjelaskan konsep dasar data beserta jenis-jenisnya, proses pengolahan data menjadi informasi yang bernilai, serta berbagai bidang yang telah memanfaatkan data dalam mendukung aktivitas dan pengambilan keputusan. Selain itu, peserta juga dikenalkan dengan perkembangan teknologi digital yang semakin bergantung pada pengelolaan data secara efektif, mulai dari dunia bisnis, pendidikan, kesehatan, hingga pemerintahan.

Materi yang disampaikan juga mengulas manfaat serta tantangan penggunaan data di era digital, seperti pentingnya menjaga keamanan data, etika dalam memanfaatkan informasi, hingga kemampuan menganalisis data untuk menghasilkan keputusan yang akurat. Dengan demikian, siswa diharapkan mampu memahami bahwa data bukan sekadar kumpulan angka, melainkan aset penting yang dapat memberikan nilai tambah apabila dikelola dengan baik.

Sebagai bagian dari pembelajaran, mahasiswa turut menyampaikan studi kasus mengenai Bengkel Kharisma Motor sebagai contoh penerapan Business Intelligence dalam dunia usaha. Pada studi kasus tersebut dijelaskan bagaimana data penjualan, stok suku cadang, serta layanan pelanggan dapat diolah menjadi informasi yang membantu pemilik usaha dalam menentukan strategi bisnis, meningkatkan kualitas pelayanan, mengelola persediaan, hingga mengambil keputusan yang lebih efektif dan efisien.

Untuk menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif, mahasiswa mengajak para peserta berdiskusi mengenai contoh pemanfaatan data dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, kegiatan juga dimeriahkan dengan sesi kuis berhadiah yang menguji pemahaman siswa terhadap materi yang telah disampaikan. Antusiasme peserta terlihat dari banyaknya siswa yang aktif bertanya, memberikan pendapat, serta berlomba menjawab pertanyaan yang diberikan.

Rangkaian kegiatan diawali dengan pembukaan dan perkenalan tim mahasiswa, dilanjutkan dengan penyampaian materi, sesi diskusi interaktif, pelaksanaan kuis, penyerahan cendera mata kepada pihak SMA Muhammadiyah Tasikmalaya sebagai bentuk apresiasi atas kerja sama yang telah terjalin, dan ditutup dengan sesi foto bersama.

Baca juga: Mahasiswa UBSI Tasikmalaya Kenalkan Business Intelligence dan Microsoft Power BI kepada Siswa SMAN 9 Tasikmalaya

Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa Universitas Bina Sarana Informatika Kampus Tasikmalaya bersama siswa dan dewan guru SMA Muhammadiyah Tasikmalaya. Selama kegiatan berlangsung, para peserta menunjukkan semangat belajar yang tinggi dengan aktif mengikuti pemaparan materi, berpartisipasi dalam sesi diskusi, serta memberikan respons positif terhadap materi yang disampaikan.

Ketua pelaksana kegiatan menyampaikan bahwa sosialisasi ini tidak hanya menjadi bentuk implementasi pembelajaran di bangku perkuliahan, tetapi juga sebagai wujud kontribusi mahasiswa dalam meningkatkan literasi digital di kalangan pelajar.

“Melalui kegiatan ini kami berharap siswa semakin memahami bahwa data memiliki peran yang sangat penting dalam berbagai aspek kehidupan. Kemampuan mengolah dan menganalisis data menjadi salah satu keterampilan yang dibutuhkan di era digital saat ini, sehingga diharapkan dapat mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan dunia pendidikan maupun dunia kerja di masa depan,” ujarnya.

Melalui kegiatan sosialisasi ini, diharapkan para siswa dapat memahami pentingnya data dan teknologi digital sebagai bagian dari kehidupan modern serta mampu memanfaatkannya secara efektif dalam proses belajar maupun pengambilan keputusan di masa depan. Selain memberikan manfaat bagi peserta, kegiatan ini juga menjadi sarana bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu Business Intelligence secara langsung melalui kegiatan edukatif yang bermanfaat bagi masyarakat sekaligus memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam mendukung peningkatan literasi digital generasi muda.

Kegiatan tersebut diinisiasi oleh kelompok mahasiswa UBSI kampus Tasikmalaya yang diketuai oleh Sandra Saeful Anwar, bersama anggota Fachry Afrizal Zhafran, Muhammad Abdul Fikriansyah, Riko Komarudin, dan Muhammad Rava Putra Santosa. Melalui program ini, mahasiswa mengajak masyarakat serta para pendaki untuk lebih peduli terhadap kelestarian alam sekaligus menghargai nilai-nilai budaya lokal yang masih terjaga di kawasan lereng Gunung Sawal.

Rangkaian kegiatan diawali dengan perjalanan pendakian dan berkemah (camping) di area Puncak Bongkok pada hari pertama. Agenda tersebut dilakukan sebagai bentuk observasi lapangan sekaligus pemetaan kondisi jalur pendakian dan lingkungan sekitar. Memasuki hari kedua, tim PKM bersama komunitas lokal dan para pemuda setempat melaksanakan aksi nyata yang berfokus pada edukasi lingkungan dan pelestarian budaya.

Baca juga: Mahasiswa UBSI Tasikmalaya Gelar PKM di Panti Asuhan Syubbaanul Wathon, Tanamkan Pentingnya Pendidikan Islam dalam Pembentukan Karakter

Beberapa kegiatan yang dilaksanakan meliputi sosialisasi mengenai pengelolaan sampah terpadu untuk menjaga kebersihan kawasan wisata, identifikasi dan dokumentasi nilai-nilai adat yang berkembang di masyarakat sekitar Gunung Sawal, aksi bersih-bersih dengan memungut sampah di sepanjang jalur pendakian, serta pemasangan sarana edukasi ramah lingkungan sebagai media kampanye bagi para wisatawan dan pendaki.

Selain itu, mahasiswa juga mengajak masyarakat untuk memaknai nasionalisme dalam perspektif yang lebih dekat dengan kehidupan sehari-hari. Menurut mereka, menjaga kelestarian lingkungan dan menghormati budaya daerah merupakan bentuk nyata mencintai Indonesia.

“Kami ingin menanamkan pemahaman kepada para pegiat alam dan masyarakat bahwa wujud cinta tanah air di masa sekarang bisa dimulai dari hal-hal terdekat. Menjaga kebersihan jalur pendakian dan menghormati aturan adat di Puncak Bongkok adalah cara nyata kita menjadi pahlawan lingkungan di era modern,” ujar ketua kelompok PKM UBSI Tasikmalaya, Sandra.

Ia menambahkan bahwa kegiatan ini tidak hanya bertujuan memberikan edukasi sesaat, tetapi juga membangun kesadaran kolektif agar masyarakat mampu menjadi pelopor dalam menjaga kelestarian lingkungan di wilayahnya masing-masing.

Antusiasme masyarakat dan pemuda setempat terlihat sangat tinggi sepanjang kegiatan berlangsung. Mereka aktif mengikuti setiap sesi edukasi, berdiskusi mengenai berbagai tantangan dalam menjaga kawasan wisata alam, hingga berpartisipasi dalam aksi bersih-bersih bersama. Semangat kolaboratif tersebut menjadi modal penting dalam membentuk kader-kader penggerak lingkungan (local champions) yang diharapkan dapat melanjutkan gerakan pelestarian secara berkelanjutan.

Baca juga: Tumbuhkan Jiwa Nasionalisme Sejak Dini, Mahasiswa Gelar PKM Sosialisasi Cinta Tanah Air di SD 1 Imbanagara

Melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini, mahasiswa UBSI kampus Tasikmalaya berharap Puncak Bongkok tidak hanya dikenal sebagai destinasi wisata alam yang indah, tetapi juga menjadi contoh kawasan wisata yang bersih, lestari, serta mampu mempertahankan nilai-nilai kearifan lokal di tengah perkembangan sektor pariwisata.

Kegiatan ini sekaligus menjadi bukti nyata bahwa peran mahasiswa tidak hanya terbatas pada aktivitas akademik di dalam kampus, tetapi juga hadir di tengah masyarakat sebagai agen perubahan yang mampu memberikan kontribusi positif melalui aksi nyata. Dengan semangat gotong royong, kepedulian terhadap lingkungan, dan penghormatan terhadap budaya lokal, mahasiswa UBSI kampus Tasikmalaya berkomitmen untuk terus menghadirkan program-program pengabdian yang memberikan manfaat bagi masyarakat dan lingkungan.

Melalui kolaborasi antara mahasiswa, masyarakat, dan komunitas lokal, diharapkan semangat menjaga alam sebagai bagian dari wujud cinta tanah air dapat terus tumbuh dan menginspirasi lebih banyak generasi muda untuk berkontribusi dalam menjaga kelestarian bumi Indonesia.

Workshop menghadirkan Bernard Downey Grover, BA sebagai Guest Speaker dan Yantri Roslianah, S.S., M.Pd. sebagai moderator. Kegiatan berlangsung mulai pukul 09.00 hingga 11.00 WIB dan diikuti dengan antusias oleh mahasiswa semester 6 UBSI kampus Tasikmalaya sebagai persiapan menghadapi kebutuhan akademik, persyaratan kelulusan, maupun dunia kerja.

Dalam pemaparannya, Bernard menjelaskan bahwa TOEFL ITP merupakan tes kemampuan bahasa Inggris yang mengukur tiga kompetensi utama, yaitu Listening Comprehension, Structure and Written Expression, serta Reading Comprehension. Ketiga bagian tersebut memiliki karakteristik soal dan strategi pengerjaan yang berbeda sehingga memerlukan persiapan yang tepat.

Baca juga: Tingkatkan Kompetensi Mahasiswa Lembaga Bahasa UBSI Sukses Gelar Pelatihan TOEFL

Selain menjelaskan struktur tes, peserta juga diberikan berbagai tips efektif dalam mengerjakan soal TOEFL. Pada sesi Listening, peserta diajak memahami pentingnya menangkap ide utama, mengenali makna tersirat, hingga membiasakan diri mendengarkan berbagai aksen bahasa Inggris. Sementara pada sesi Structure, pemateri menekankan pemahaman tata bahasa seperti subject-verb agreement, penggunaan parallel structure, serta identifikasi kesalahan gramatikal yang sering muncul.

Pada bagian Reading Comprehension, peserta memperoleh strategi membaca cepat (skimming dan scanning), menemukan ide pokok, memahami kosakata berdasarkan konteks, hingga menjawab soal inferensi secara lebih efektif.

Tidak hanya membahas teknik pengerjaan soal, Bernard juga mengingatkan pentingnya manajemen waktu selama ujian, rutin mengerjakan latihan (practice test), serta tetap menjawab seluruh soal karena TOEFL ITP tidak memberikan pengurangan nilai untuk jawaban yang salah.

Melalui kegiatan ini, UBSI berharap mahasiswa semester 6 semakin siap menghadapi berbagai kebutuhan sertifikasi bahasa Inggris, baik untuk persyaratan akademik, beasiswa, maupun dunia kerja. Workshop ditutup dengan sesi tanya jawab yang dimanfaatkan peserta untuk berd